3.4 智能体如何调用工作流？

工作流建好了，怎么让智能体用上？

有两种方式让智能体调用工作流：

方式一：作为插件调用

步骤

1. 在工作流页面，将工作流发布为插件
2. 回到智能体配置页面
3. 在"插件"模块中，搜索并添加你刚发布的工作流插件
4. 保存智能体

效果

智能体会自动识别工作流的输入输出，当用户请求匹配工作流功能时，智能体自动调用。

示例

用户说："帮我准备七年级一元一次方程的完整教学材料"

智能体内部流程：

1. 识别到用户需要"完整教学材料"
2. 匹配到"备课工作流"插件
3. 提取参数：学科=数学、年级=七年级、课题=一元一次方程
4. 调用工作流
5. 将工作流返回的结果整理后展示给用户

方式二：在智能体人设中指定

步骤

在人设中添加工作流调用指令：

当用户要求生成完整教学包时，请按以下流程执行：
1. 调用"备课工作流"，传入用户的学科、年级和课题
2. 将工作流返回的结果整理后展示给用户

区别

方式	优点	缺点
插件调用	智能体自动判断何时调用	可能误判
人设指定	精确控制调用条件	需要手动编写规则

实战：让备课助手调用备课工作流

第1步：确认工作流已发布

在工作流列表中确认状态为"已发布"。

第2步：添加工作流到智能体

在智能体配置页面的"工作流"或"插件"模块中添加。

第3步：更新人设

你是一位备课助手。当用户输入课题时：

1. 首先调用"备课工作流"，自动完成：
   - 查询课程标准
   - 生成教案
   - 生成练习题
   - 生成课件大纲

2. 将工作流返回的结果进行整理，按以下格式展示：

---
## 📋 教案
（工作流返回的教案内容）

## ✍️ 练习题
（工作流返回的练习题）

## 📊 课件大纲
（工作流返回的课件大纲）
---

第4步：测试

输入一个课题，验证：

• 工作流是否被自动调用
• 输出结果是否完整
• 格式是否符合预期

多工作流调用

一个智能体可以调用多个工作流：

用户请求："帮我准备公开课"
  ↓
智能体分析需求
  ↓
调用"教案工作流" → 生成教案
调用"PPT工作流" → 生成课件
调用"评课工作流" → 生成评课表
  ↓
整合所有结果，展示给用户

常见问题

问题	原因	解决
工作流没有被调用	智能体没识别到触发条件	在人设中明确调用条件
调用报错	工作流输入参数不匹配	检查参数名称和类型
结果不完整	工作流某节点执行失败	单独测试工作流，定位问题

第3章总结

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│         第3章学习成果检查            │
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│ □ 我理解了工作流的概念               │
│ □ 我知道工作流的优势                 │
│ □ 我能搭建一个简单工作流             │
│ □ 我能让智能体调用工作流             │
└─────────────────────────────────────┘

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